让“爱国”根植学生心中

本节班会课首先通过战乱国家战争爆发前后的图片让学生有冲击感，学生们惊讶于这些国家建筑的破坏程度，悲痛于他们的人民和儿童的遭遇。并通过对比自己现在的生活，激发了他们更深层次对和平稳定的愿望。然后通过三个问题，引导学生对祖国的热爱，提升他们的民族自尊心、自信心与自豪感，三个问题过程中融合语文、音乐、心理学科活动，使“爱国”真正做到春风化雨，润物无声。最后通过“写出”未来活动，让学生从小目标做起，用自己的切实行动，以扎实的成绩在新时代开启新征程，回馈社会，回馈国家。