期刊信息

《中学化学教与学》到馆2017.4

发布日期:2017-04-30 00:00:00   作者:admin   来源:   阅读:

1.跨学科视域下的高中化学课例研究

 

2.关于核心素养及化学学科核心素养的思考与疑问

 

3.核心素养导向下的化学教学

 

4.化学学科核心素养的培养策略

 

5.众里寻他“十二度”

 

6.化学学科素养引领下的大学先修课程的设置与目的分析

 

7.基于学生科学素养培养的化学课本教程研究

 

8.基于贝罗传播模式的中学有机化学教学设计

 

9.努力挖掘具体知识的学科意义

 

10.认知心理学原理下高中化学教学难点的归因分析

 

11.体验化学探究过程,提高学生科学素养

 

12.基于常见材料建构并应用化学模型

 

13.教育即教学

 

14.基于4MAT系统开发促进知识深层理解的学习策略

 

15.试题设计的基本程序及其价值

版权所有:苏州市胥江实验中学 苏ICP备10061269号 地址:苏州市劳动路1105号 邮编:215004 电话:0512-69003777 http://www.xjsyzx.com