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《中学物理》 2017.6

发布日期:2017-06-30 00:00:00   作者:admin   来源:   阅读:

《中学物理》 2017.6到馆

 

1.挖掘物理课程资源 丰富物理课堂教学

 

2.以学引思 微探学习物理的方法

 

3.怎样使学生想到问题

 

4.初中科学比值定义概念的教学模式探究

 

5.基于核心素养发展的思维融入式教学设计

 

6.浙教版七年级科学《升华和凝华》教学设计

 

7.平面镜成像之典型问题总结

 

8.初中物理概念课之教学行为分析

 

9.基于受力分析的浮力教学研究

 

10.自制浮沉学具 探索浮沉规律

 

11.测定空气密度的简易方法

 

12.巧设课堂游戏 趣味学习物理

 

13.关于全国中学物理名师教学大赛反思

 

14.情景创设 提升初中物理教学有效性分析

 

15.万变不离其宗

 

16.例谈用实验突破初中物理教学难点

 

17.转换思维 巧妙检验导体和绝缘体

 

18.再谈弹簧测力计使用前的校零

 

19.例谈初中物理解题时如何选择思维起点

 

20.初中物理教学中关于“错题本”使用的几点认识

 

21.中考“浮力”试题中的假设法

 

22.例析中考力学计算题考点

 

23.利用智能手机外接温度传感器测定温度

 

24.生活中易用错的物理原理

 

25.巧用数学知识解答物理中考题

 

26.数理结合解决电学图象问题

 

27.初中物理教学渗透德育教育探索和实践

 

28.基于物理思维能力培养的“题链”设计

 

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